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Ap\u00f3s dois dias de atividades intensas, o Tribunal de Contas do Amazonas (TCE-AM) concluiu, nesta quinta-feira (5), a jornada t\u00e9cnica do programa de apoio \u00e0 melhoria da qualidade da educa\u00e7\u00e3o no estado (TCE Pela Educa\u00e7\u00e3o), reunindo representantes dos munic\u00edpios amazonenses em uma etapa voltada \u00e0 capacita\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica.<\/p>\n
As atividades contaram com a participa\u00e7\u00e3o de secret\u00e1rios municipais de educa\u00e7\u00e3o, t\u00e9cnicos, articuladores e gestores que trabalharam na constru\u00e7\u00e3o dos planos de a\u00e7\u00e3o que nortear\u00e3o a execu\u00e7\u00e3o do programa.<\/p>\n
A programa\u00e7\u00e3o marcou a transi\u00e7\u00e3o do lan\u00e7amento institucional, realizado ontem (4), para a fase operacional, com foco em diagn\u00f3stico e organiza\u00e7\u00e3o das estrat\u00e9gias que ser\u00e3o monitoradas ao longo do ano.<\/p>\n
Capacita\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica<\/strong><\/p>\n Chefe do Departamento de Auditoria em Educa\u00e7\u00e3o (Deae) e integrante da coordena\u00e7\u00e3o do programa, Adrianne Freire avaliou que os dois dias de trabalho cumpriram o objetivo de apresentar aos gestores os cinco eixos centrais: alfabetiza\u00e7\u00e3o, avan\u00e7o da aprendizagem, perman\u00eancia escolar, equidade e maturidade da gest\u00e3o e dar in\u00edcio ao processo de estrutura\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas educacionais municipais.<\/p>\n Al\u00e9m da entrega de diagn\u00f3sticos individualizados que mostram, com base em indicadores, a realidade de cada munic\u00edpio e a realiza\u00e7\u00e3o de oficinas pr\u00e1ticas voltadas \u00e0 identifica\u00e7\u00e3o de fragilidades, constru\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es e defini\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias que resultar\u00e3o na elabora\u00e7\u00e3o dos planos de a\u00e7\u00e3o a serem acompanhados pelo Tribunal.<\/p>\n \u201cEsse plano vai orientar as decis\u00f5es locais e ser\u00e1 monitorado pelo Tribunal. A ideia \u00e9 que o gestor tenha clareza de onde est\u00e1 e do que precisa priorizar para melhorar seus indicadores\u201d, afirmou.<\/p>\n Ela refor\u00e7ou que o acompanhamento ser\u00e1 permanente, com reuni\u00f5es, suporte t\u00e9cnico e monitoramento cont\u00ednuo das metas.<\/p>\n Participa\u00e7\u00e3o dos munic\u00edpios<\/strong><\/p>\n A presen\u00e7a de representantes de todas as cidades do Amazonas foi um dos pontos mais destacados da jornada. Para o secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o de Tabatinga, professor Waldeclace Batista dos Santos, o encontro mostrou uma nova forma de atua\u00e7\u00e3o do \u00f3rg\u00e3o de controle.<\/p>\n \u201cO Tribunal est\u00e1 mostrando que n\u00e3o est\u00e1 s\u00f3 para cobrar a aplica\u00e7\u00e3o dos recursos, mas tamb\u00e9m para auxiliar os munic\u00edpios a melhorar os indicadores e construir uma educa\u00e7\u00e3o de mais qualidade\u201d, afirmou.<\/p>\n Na mesma linha, Anderson Bentes, coordenador pedag\u00f3gico de Manaquiri, avaliou que a iniciativa amplia as ferramentas dispon\u00edveis para a gest\u00e3o educacional. \u201cEstamos mergulhando em mecanismos e instrumentos que ajudam a fortalecer a gest\u00e3o e buscar resultados concretos na educa\u00e7\u00e3o\u201d, disse.<\/p>\n J\u00e1 a prefeita em exerc\u00edcio de Apu\u00ed, Dilma Porto, destacou o apoio t\u00e9cnico como essencial. \u201cEstamos passando por um momento desafiador na educa\u00e7\u00e3o e precisamos de a\u00e7\u00f5es como essa, que nos incentivem a melhorar a qualidade do ensino na rede municipal\u201d, afirmou.<\/p>\n Direcionamento estrat\u00e9gico<\/strong><\/p>\n Para a conselheira-presidente Yara Amaz\u00f4nia Lins, a etapa t\u00e9cnica consolida a proposta de atua\u00e7\u00e3o mais pr\u00f3xima dos gestores e focada em resultados. \u201cO papel do Tribunal \u00e9 orientar, induzir boas pr\u00e1ticas e colaborar para que a qualidade do ensino avance em todo o Amazonas\u201d, destacou.<\/p>\n Coordenador do programa, o conselheiro-corregedor Fabian Barbosa ressaltou que o trabalho agora entra em uma fase decisiva, com os munic\u00edpios estruturando suas pr\u00f3prias pol\u00edticas a partir dos diagn\u00f3sticos apresentados.<\/p>\n \u201cPrimeiro entregamos o diagn\u00f3stico, depois orientamos a constru\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas. A fiscaliza\u00e7\u00e3o vir\u00e1 sobre aquilo que foi planejado, de forma respons\u00e1vel e transparente\u201d, afirmou.<\/p>\n Ap\u00f3s a conclus\u00e3o da jornada t\u00e9cnica, o programa passa a acompanhar a elabora\u00e7\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o dos planos municipais, mantendo suporte cont\u00ednuo aos gestores e monitoramento dos indicadores ao longo do ano.<\/p>\n Texto: Pedro Sousa Ap\u00f3s dois dias de atividades intensas, o Tribunal de Contas do Amazonas (TCE-AM) concluiu, nesta quinta-feira (5), a jornada t\u00e9cnica do programa de apoio \u00e0 melhoria da qualidade da educa\u00e7\u00e3o no estado (TCE Pela Educa\u00e7\u00e3o), reunindo representantes dos munic\u00edpios amazonenses em uma etapa voltada \u00e0 capacita\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica. 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\nFotos: Filipe Jazz
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