
{"id":80077,"date":"2025-06-17T13:54:42","date_gmt":"2025-06-17T17:54:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/?p=80077"},"modified":"2025-06-17T13:55:52","modified_gmt":"2025-06-17T17:55:52","slug":"ouvidoria-do-tce-am-apresenta-resultados-do-programa-aluno-ouvidor-e-planeja-nova-fase-com-a-seduc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/?p=80077","title":{"rendered":"Ouvidoria do TCE-AM apresenta resultados do programa Aluno Ouvidor e planeja nova fase com a Seduc"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Com resultados consolidados em escolas da capital e do interior, o programa Aluno Ouvidor, desenvolvido pela Ouvidoria do Tribunal de Contas do Amazonas (TCE-AM), avan\u00e7ou mais uma etapa nesta semana com a apresenta\u00e7\u00e3o dos resultados \u00e0 Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o e Desporto Escolar (Seduc-AM) e o in\u00edcio do planejamento da nova fase prevista para o segundo semestre de 2025.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Durante reuni\u00e3o no Centro de M\u00eddias da Seduc, a equipe t\u00e9cnica da Ouvidoria detalhou as a\u00e7\u00f5es realizadas em 2024, refor\u00e7ou a parceria entre os dois \u00f3rg\u00e3os e discutiu estrat\u00e9gias para ampliar o alcance da iniciativa nas escolas da rede p\u00fablica estadual.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Mais de 300 alunos foram certificados em 30 escolas da capital e do interior ap\u00f3s forma\u00e7\u00f5es presenciais voltadas \u00e0 escuta ativa, cidadania e protagonismo juvenil. A nova etapa do programa prev\u00ea visitas t\u00e9cnicas \u00e0s unidades participantes e o envio de formul\u00e1rios aos gr\u00eamios estudantis e \u00e0s gest\u00f5es escolares, com o objetivo de monitorar os desdobramentos e reunir informa\u00e7\u00f5es para a elabora\u00e7\u00e3o de relat\u00f3rios avaliativos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">A presidente do TCE-AM, conselheira Yara Amaz\u00f4nia Lins, reiterou o compromisso da Corte com a\u00e7\u00f5es que aproximem o Tribunal da sociedade, especialmente da juventude.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">\u201cAcreditamos no poder transformador da educa\u00e7\u00e3o e no di\u00e1logo com os jovens. O Aluno Ouvidor \u00e9 um instrumento valioso para promover a cidadania e fortalecer o controle social nas escolas p\u00fablicas do nosso estado\u201d, destacou a conselheira-presidente.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">O conselheiro-ouvidor do TCE-AM, Mario de Mello, refor\u00e7ou o car\u00e1ter pedag\u00f3gico da iniciativa e destacou o impacto positivo que ela tem gerado no ambiente escolar.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">\u201cO Aluno Ouvidor \u00e9 um projeto inovador, que estimula o controle social desde cedo e prepara nossos jovens para exercerem a cidadania com consci\u00eancia. Essa parceria com a Seduc \u00e9 essencial para que possamos ampliar o alcance e aprofundar o impacto dessa forma\u00e7\u00e3o nos gr\u00eamios estudantis\u201d, afirmou o conselheiro.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Durante o encontro com a Seduc, a coordenadora do programa Aluno Ouvidor, Solange Ribeiro, apresentou o plano de a\u00e7\u00f5es para o restante do ano e destacou o alinhamento da proposta com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), especialmente no eixo da forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">O programa<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">O Aluno Ouvidor \u00e9 uma iniciativa da Ouvidoria do TCE-AM voltada \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de estudantes do ensino m\u00e9dio, integrantes dos gr\u00eamios estudantis da rede p\u00fablica estadual. A proposta \u00e9 capacit\u00e1-los para atuarem como ouvidores nas suas escolas, funcionando como elo entre os alunos, a gest\u00e3o escolar e os \u00f3rg\u00e3os de controle. Por meio de oficinas e din\u00e2micas, os jovens s\u00e3o incentivados a desenvolver pensamento cr\u00edtico, refletir sobre os desafios da comunidade escolar e propor solu\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 melhoria da gest\u00e3o educacional.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Texto: Maria Karine<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Foto: Joel Arthus<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">DICOM TCE-AM<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com resultados consolidados em escolas da capital e do interior, o programa Aluno Ouvidor, desenvolvido pela Ouvidoria do Tribunal de Contas do Amazonas (TCE-AM), avan\u00e7ou mais uma etapa nesta semana com a apresenta\u00e7\u00e3o dos resultados \u00e0 Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o e Desporto Escolar (Seduc-AM) e o in\u00edcio do planejamento da nova fase prevista para [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":49,"featured_media":80080,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,13,5],"tags":[],"class_list":["post-80077","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-banner","category-destaque","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/80077","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/49"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=80077"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/80077\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":80079,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/80077\/revisions\/80079"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/80080"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=80077"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=80077"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=80077"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}