Respons\u00e1vel por ter realizado um levantamento, no ano de 2023, para diagnosticar a demanda por vagas em creches e pr\u00e9-escolas nos 62 munic\u00edpios do estado, o Tribunal de Contas do Amazonas (TCE-AM) prestou apoio consultivo a servidores do Tribunal de Contas do Rio Grande do Norte (TCE-RN) sobre como o procedimento foi realizado e quais resultados foram adquiridos.<\/p>\n
A chefe do Departamento de Auditoria em Educa\u00e7\u00e3o (Deae), Adrianne da Silva Freire, explicou que a intera\u00e7\u00e3o feita por meio de videoconfer\u00eancia na manh\u00e3 desta sexta-feira (19), foi poss\u00edvel ap\u00f3s contato pr\u00e9vio feito pelo setor de controle externo do TCE do Rio Grande do Norte, que demonstrou interesse na a\u00e7\u00e3o da Corte de Contas amazonense.<\/p>\n
\u201cEles entraram em contato com o nosso setor, manifestando o interesse de conhecer um trabalho que eles tinham visto nas redes sociais do nosso Tribunal, j\u00e1 que queriam, no \u00e2mbito do TCE do Rio Grande do Norte, executar algo similar\u201d, esclareceu. \u201cA gente explicou como o trabalho funcionou, a metodologia utilizada e os resultados obtidos\u201d, concluiu a chefe do Deae.<\/p>\n
Levantamento<\/strong><\/p>\n \nO levantamento do TCE-AM foi feito para entender o cen\u00e1rio da demanda reprimida em cada munic\u00edpio. Para, assim, conseguir tra\u00e7ar um diagn\u00f3stico preciso e auxiliar iniciativas que pudessem contribuir para a oferta adequada de vagas.<\/p>\n A a\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m levou em conta a principal meta do Plano Nacional da Educa\u00e7\u00e3o: garantir a oferta de vagas para educa\u00e7\u00e3o infantil. No caso do Amazonas, os resultados anteriores mais recentes, de 2019, apontavam que o estado apresentava \u00edndices baix\u00edssimos na cobertura de crian\u00e7as, de zero a tr\u00eas anos, matriculadas em escolas, com apenas 14,1%, enquanto a m\u00e9dia nacional \u00e9 de 37%.<\/p>\n Os formul\u00e1rios foram desenhados de forma espec\u00edfica para cada um dos munic\u00edpios participantes do levantamento, englobando caracter\u00edsticas individuais aos participantes, al\u00e9m disso, o per\u00edodo de resposta ao TCE-AM levou em conta a realidade das redes municipais de ensino, cujo per\u00edodo escolar varia de munic\u00edpio para munic\u00edpio.<\/p>\n Interc\u00e2mbio<\/strong><\/p>\n Ap\u00f3s a videoconfer\u00eancia, a chefe do Deae do TCE-AM destacou a import\u00e2ncia do interc\u00e2mbio de ideias entre os servidores das duas cortes de contas e afirmou que o setor permanece de portas abertas para orienta\u00e7\u00f5es futuras.<\/p>\n \u201cSabemos o quanto \u00e9 desafiadora essa \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o, voc\u00ea trabalhar com an\u00e1lises de desempenho, avalia\u00e7\u00e3o da efetividade das pol\u00edticas p\u00fablicas, ent\u00e3o s\u00e3o muitas frentes para a gente atuar, portanto assim como a gente tamb\u00e9m consulta outros Tribunais, n\u00f3s podermos tamb\u00e9m colaborar com outros colegas, para a gente \u00e9 uma satisfa\u00e7\u00e3o enorme\u201d.<\/p>\n Texto<\/strong>: Pedro Sousa Respons\u00e1vel por ter realizado um levantamento, no ano de 2023, para diagnosticar a demanda por vagas em creches e pr\u00e9-escolas nos 62 munic\u00edpios do estado, o Tribunal de Contas do Amazonas (TCE-AM) prestou apoio consultivo a servidores do Tribunal de Contas do Rio Grande do Norte (TCE-RN) sobre como o procedimento foi realizado e quais […]<\/p>\n","protected":false},"author":82,"featured_media":68692,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,13,5,163],"tags":[],"class_list":["post-68691","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-banner","category-destaque","category-noticias","category-portal-secex"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/68691","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/82"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=68691"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/68691\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":68693,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/68691\/revisions\/68693"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/68692"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=68691"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=68691"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=68691"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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