
{"id":66077,"date":"2023-08-18T13:43:37","date_gmt":"2023-08-18T17:43:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/?p=66077"},"modified":"2023-11-23T11:40:17","modified_gmt":"2023-11-23T15:40:17","slug":"gestores-tem-ate-10-de-setembro-para-adesao-ao-pacto-nacional-pela-retomada-de-obras-da-educacao-basica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/?p=66077","title":{"rendered":"Gestores t\u00eam at\u00e9 10 de setembro para ades\u00e3o ao Pacto Nacional pela retomada de obras da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Com o objetivo de contribuir para a expans\u00e3o das vagas na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, o Tribunal de Contas do do Amazonas (TCE-AM), via Secretaria de Controle Externo (Secex), emitiu um comunicado direcionado ao Governo do Estado e aos 62 munic\u00edpios, ressaltando o prazo iminente para aderir ao Pacto Nacional para Retomada de Obras na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, definido para at\u00e9 o dia 10 de setembro, conforme alertado pelo Departamento de Auditoria em Educa\u00e7\u00e3o (Deae).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O Pacto, respaldado pela Associa\u00e7\u00e3o dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon) e pelos Tribunais de Contas, \u00e9 uma iniciativa conjunta do Governo Federal, do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE). Seu prop\u00f3sito \u00e9 fornecer apoio \u00e0s entidades federativas na conclus\u00e3o de projetos e servi\u00e7os que contam com financiamento do FNDE, dentro do contexto do Plano de A\u00e7\u00f5es Articuladas (PAR).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8220;Os comunicados emitidos pelo Tribunal de Contas desempenham um papel crucial ao informar os gestores sobre prazos e iniciativas como o Pacto Nacional pela Retomada de Obras da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Essas informa\u00e7\u00f5es s\u00e3o fundamentais para que os entes federativos possam tomar a\u00e7\u00f5es assertivas e contribuir para o avan\u00e7o da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica em nosso estado\u201d, destacou o conselheiro-presidente \u00c9rico Desterro.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De acordo com o MEC, o pa\u00eds enfrenta um desafio consider\u00e1vel, com cerca de 3,6 mil projetos de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica atualmente paralisados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A Portaria Conjunta MEC\/MGI\/CGU n\u00ba 82\/2023, publicada no Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o em 12 de julho, estabelece as diretrizes para a renegocia\u00e7\u00e3o de projetos na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Os governos estaduais e municipais t\u00eam at\u00e9 10 de setembro deste ano para manifestar seu interesse na ades\u00e3o, seguindo um processo facilitado pelo Sistema Integrado de Monitoramento, Execu\u00e7\u00e3o e Controle do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (Simec).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A repactua\u00e7\u00e3o priorizar\u00e1 projetos de engenharia com altos n\u00edveis de execu\u00e7\u00e3o f\u00edsica registrados no Simec, al\u00e9m de projetos mais antigos e a retomada de trabalhos em escolas quilombolas, ind\u00edgenas e rurais, independentemente do est\u00e1gio de execu\u00e7\u00e3o f\u00edsica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para apoiar os gestores nesse processo, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o lan\u00e7ou uma cartilha com instru\u00e7\u00f5es passo a passo sobre como implementar o Pacto.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Atua\u00e7\u00e3o do TCE-AM<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">No Amazonas, o Tribunal de Contas do Estado tamb\u00e9m tem um papel ativo na amplia\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o infantil. Atrav\u00e9s de uma determina\u00e7\u00e3o do conselheiro-presidente \u00c9rico Desterro, a Corte de Contas trabalha junto aos munic\u00edpios, realizando a\u00e7\u00f5es de controle para expandir as vagas em creches e pr\u00e9-escolas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os gestores municipais receberam resultados de an\u00e1lises detalhadas, incluindo dados do Censo Escolar, or\u00e7amentos da educa\u00e7\u00e3o infantil e informa\u00e7\u00f5es sobre recursos do Fundeb. Al\u00e9m disso, a Corte monitora projetos de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica em cada munic\u00edpio, atrav\u00e9s do Sistema Integrado de Monitoramento, Execu\u00e7\u00e3o e Controle (Simec).<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Recursos e Orienta\u00e7\u00f5es<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o oferece um guia detalhado para auxiliar na retomada de obras paralisadas e inacabadas. [<a href=\"https:\/\/www.gov.br\/mec\/pt-br\/assuntos\/noticias\/2023\/agosto\/conheca-tutorial-para-retomar-obras-paralisadas-e-inacabadas\">Acesse aqui<\/a>].<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Detalhes completos sobre as regras da repactua\u00e7\u00e3o de projetos na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica podem ser encontrados na portaria conjunta. [<a href=\"https:\/\/www.in.gov.br\/web\/dou\/-\/portaria-conjunta-mec\/mgi\/cgu-n-82-de-10-de-julho-de-2023-495842030\">Confira aqui<\/a>].<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para um passo a passo claro sobre a implementa\u00e7\u00e3o do Pacto Nacional, consulte a cartilha de orienta\u00e7\u00f5es fornecida pelo FNDE. [<a href=\"https:\/\/www.gov.br\/fnde\/pt-br\/acesso-a-informacao\/acoes-e-programas\/programas\/par\/pacto-nacional-pela-retomada-de-obras-da-educacao-basica\/media-1\/copy_of_FNDE_cartilha_PactoNacionalpelaRetomadadeObrasdaEducaoBsica.pdf\">Leia aqui<\/a>].<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com o objetivo de contribuir para a expans\u00e3o das vagas na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, o Tribunal de Contas do do Amazonas (TCE-AM), via Secretaria de Controle Externo (Secex), emitiu um comunicado direcionado ao Governo do Estado e aos 62 munic\u00edpios, ressaltando o prazo iminente para aderir ao Pacto Nacional para Retomada de Obras na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":46,"featured_media":66078,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,13,5,163],"tags":[],"class_list":["post-66077","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-banner","category-destaque","category-noticias","category-portal-secex"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/66077","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/46"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=66077"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/66077\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":66079,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/66077\/revisions\/66079"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/66078"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=66077"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=66077"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=66077"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}