{"id":64951,"date":"2023-07-17T13:33:14","date_gmt":"2023-07-17T17:33:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/?p=64951"},"modified":"2023-07-17T13:33:14","modified_gmt":"2023-07-17T17:33:14","slug":"tce-am-promove-evento-para-discutir-a-hiperatividade-e-o-diagnostico-do-tdah","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/?p=64951","title":{"rendered":"TCE-AM promove evento para discutir a hiperatividade e o diagn\u00f3stico do TDAH"},"content":{"rendered":"<p>Na pr\u00f3xima sexta-feira (21), o Tribunal de Contas do Amazonas (TCE-AM) via Diretoria de Sa\u00fade (Disau) e Escola de Contas P\u00fablicas (ECP) promover\u00e1 uma roda de conversas para discutir a hiperatividade e o diagn\u00f3stico de TDAH.<\/p>\n<p>Com o t\u00edtulo \u201cHiperatividade x Diagn\u00f3stico do TDAH pelos olhos da sociedade\u201d, o evento tem como objetivo esclarecer e trazer conhecimento acerca da neurodiversidade para conscientizar sobre as diversas funcionalidades e varia\u00e7\u00f5es naturais do c\u00e9rebro humano promovendo a ideia de que todos os indiv\u00edduos s\u00e3o diferentes.<\/p>\n<p>Com inscri\u00e7\u00f5es abertas e certifica\u00e7\u00e3o de 2 horas, a sociedade em geral pode realizar sua inscri\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s do site da Escola de Contas P\u00fablicas do Amazonas (ECP-AM) em <a href=\"http:\/\/ecpvirtual.tce.am.gov.br\">ecpvirtual.tce.am.gov.br<\/a>.<\/p>\n<p>Abordando formas de diagnosticar essas condi\u00e7\u00f5es, assim como informar sobre a busca de tratamentos e a import\u00e2ncia da psicoterapia, a roda de conversa conta em sua programa\u00e7\u00e3o com especialistas renomadas na \u00e1rea da sa\u00fade mental que discutir\u00e3o quanto ao respeito e inclus\u00e3o social para pessoas neurodivergentes, al\u00e9m da conscientiza\u00e7\u00e3o para os problemas de sa\u00fade mental mais comuns entre os membros dessa comunidade.<\/p>\n<p>Participar\u00e3o do evento a psic\u00f3loga Julyane Garcez Ferreira, a neurologista Monique de Souza Vitoriano Carneiro, a psiquiatra infantil Val\u00e9ria Cerqueira, al\u00e9m da neuropsicopedagoga Jessica Natasha Aires Marinhos.<\/p>\n<p><strong>Hiperatividade x TDAH<\/strong><\/p>\n<p>Sendo consideradas condi\u00e7\u00f5es que afetam o processo de aprendizagem de alguma forma, os transtornos de aprendizagem como a hiperatividade e TDAH podem ser facilmente confundidos pela semelhan\u00e7a dos sintomas, por\u00e9m \u00e9 necess\u00e1rio compreender a diferen\u00e7a entre cada uma delas.<\/p>\n<p>A hiperatividade \u00e9 caracterizada por um estado de energia excessiva, podendo ser dividida em duas categorias: hiperatividade motora ou hiperatividade cerebral.<\/p>\n<p>J\u00e1 o TDAH \u00e9 um transtorno neurobiol\u00f3gico que se caracteriza por sintomas de desaten\u00e7\u00e3o, inquietude e impulsividade, al\u00e9m do comportamento hiperativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Na pr\u00f3xima sexta-feira (21), o Tribunal de Contas do Amazonas (TCE-AM) via Diretoria de Sa\u00fade (Disau) e Escola de Contas P\u00fablicas (ECP) promover\u00e1 uma roda de conversas para discutir a hiperatividade e o diagn\u00f3stico de TDAH. 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