{"id":31202,"date":"2019-08-27T09:11:11","date_gmt":"2019-08-27T13:11:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.tceam.tc.br\/?p=31202"},"modified":"2019-09-03T13:52:53","modified_gmt":"2019-09-03T17:52:53","slug":"%e2%80%8btce-am-participa-de-mapeamento-de-boas-praticas-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/?p=31202","title":{"rendered":"\u200bTCE-AM participa de mapeamento de boas pr\u00e1ticas da educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Ou\u00e7a o podcast:<\/strong><\/p>\n

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O Tribunal de Contas do Estado do Amazonas (TCE-AM) participa, em conjunto com outros 27 Tribunais de Contas do pa\u00eds, de um mapeamento das redes de ensino fundamental do Brasil com bons resultados na educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O \u2018raio-X\u2019 das boas pr\u00e1ticas nas escolas e secretarias municipais de educa\u00e7\u00e3o faz parte do projeto \u201cEduca\u00e7\u00e3o que faz a diferen\u00e7a\u201d, idealizado pelo Instituto Rui Barbosa (IRB) em parceria com a Interdisciplinaridade e Evid\u00eancias no Debate Educacional (Iede), institui\u00e7\u00e3o focada em pesquisas e dados educacionais.<\/p>\n

Organizado em duas etapas, o projeto iniciou com a identifica\u00e7\u00e3o das redes com bom desempenho em cada Estado. A segunda etapa, iniciada neste m\u00eas, consiste na visita dos t\u00e9cnicos de controle externo dos Tribunais de Contas aos munic\u00edpios. O chefe do Departamento de Auditoria em Educa\u00e7\u00e3o do TCE-AM, J\u00falio Viana, explica que os munic\u00edpios foram escolhidos de acordo com crit\u00e9rios estabelecidos pelo Iede.<\/p>\n

\u201cNossos crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o inclu\u00edram o \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb), que mede a profici\u00eancia em portugu\u00eas e matem\u00e1tica, a taxa de reprova\u00e7\u00e3o e o \u00edndice socioecon\u00f4mico. Agora, nossos t\u00e9cnicos visitar\u00e3o as redes escolhidas para entender as boas pr\u00e1ticas que fizeram com que se destacassem\u201d, explicou J\u00falio Viana, ao revelar a visita aos s de Boca do Acre e Parintins.<\/p>\n

Os t\u00e9cnicos da Corte de Contas amazonense coletar\u00e3o dados e informa\u00e7\u00f5es junto \u00e0s secretarias municipais de educa\u00e7\u00e3o dos munic\u00edpios selecionados. Para realizar o levantamento, os t\u00e9cnicos receberam capacita\u00e7\u00e3o do Comit\u00ea T\u00e9cnico da Educa\u00e7\u00e3o do IRB (CTE-IRB) e do Iede, a fim de padronizar a pesquisa.<\/p>\n

Ap\u00f3s a pesquisa de campo de todos os Tribunais de Contas participantes, o CTE-IRB e o Iede divulgar\u00e3o relat\u00f3rio com os resultados do pa\u00eds, contribuindo para a concretiza\u00e7\u00e3o e o aprimoramento da pol\u00edtica p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o, divulgando as pr\u00e1ticas que levaram redes educacionais a bons \u00edndices de ensino.<\/p>\n

Premia\u00e7\u00f5es<\/strong><\/p>\n

As redes de ensino bem avaliadas receber\u00e3o t\u00edtulos de reconhecimento pelos seus n\u00edveis educacionais, de acordo com o patamar em que se encontram.<\/p>\n

Ser\u00e3o consideradas Redes de Excel\u00eancia aquelas que buscam garantir o aprendizado com equidade, atingindo altos indicadores de qualidade. As redes que apresentaram boa evolu\u00e7\u00e3o nos \u00faltimos anos ser\u00e3o classificadas como Bom Percurso, e aquelas que se destacaram em sua regi\u00e3o ser\u00e3o Destaque Regional.\u200b<\/p>\n

Texto: Deborah Oliveira\u00a0 Foto: Ana Claudia Jatahy<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ou\u00e7a o podcast:   O Tribunal de Contas do Estado do Amazonas (TCE-AM) participa, em conjunto com outros 27 Tribunais de Contas do pa\u00eds, de um mapeamento das redes de ensino fundamental do Brasil com bons resultados na educa\u00e7\u00e3o. O \u2018raio-X\u2019 das boas pr\u00e1ticas nas escolas e secretarias municipais de educa\u00e7\u00e3o faz parte do projeto […]<\/p>\n","protected":false},"author":46,"featured_media":31203,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,13,5],"tags":[],"class_list":["post-31202","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-banner","category-destaque","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/31202","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/46"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=31202"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/31202\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/31203"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=31202"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=31202"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tceam.tc.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=31202"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}